新華社記者

新學(xué)期，多地出臺政策，保障學(xué)生課間正常活動及體育活動時間，讓孩子們“動”起來、“跑”起來，成為校園一道新風(fēng)景。

北京17日正式印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時代中小學(xué)體育工作的若干措施》，要求小學(xué)和初中每天1節(jié)體育課；重慶提出中小學(xué)校每天上下午各安排一次不少于30分鐘的大課間體育活動；江蘇省義務(wù)教育學(xué)校“2·15專項行動”落實15分鐘課間活動時長……讓孩子們“動”起來，玩什么？空間不夠怎么辦？運(yùn)動安全如何保障？記者在北京、重慶、江蘇、海南等地作了探訪。

“動”起來

上午9時，第一節(jié)課下課鈴聲響起。海口市玉沙實驗學(xué)校七年級（3）班教室里，學(xué)生正在座位前進(jìn)行“課桌舞”。“為了豐富課間活動，學(xué)校體育老師和舞蹈老師自編了室內(nèi)‘課桌舞’、戶外韻律操、體能操和武術(shù)操。”學(xué)校體衛(wèi)藝主任劉婉說。

在教室里貼出的兩張課表上，記者看到課間時間已經(jīng)從10分鐘調(diào)整至15分鐘，第二、三節(jié)課之間的課間為30分鐘“體育大課間”。

2月17日，海口市玉沙實驗學(xué)校“體育大課間”時，五、六年級學(xué)生在體育老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)體能操。新華社記者夏天 攝

跳房子、滾鐵環(huán)、踢毽子……記者走進(jìn)位于重慶市沙坪壩區(qū)的新橋小學(xué)，豐富的課間體育活動令人目不暇接，30余張室內(nèi)外乒乓球臺前擠滿了人。

幾個回合“交鋒”下來，四年級學(xué)生鄒鈞圯臉上滲出細(xì)密的汗珠。“開學(xué)第一天就動起來，特別開心！”她笑著告訴記者，自己特別喜歡打乒乓球，幾乎每天都會和小伙伴練球。

2月17日，重慶市沙坪壩區(qū)新橋小學(xué)學(xué)生正在操場上進(jìn)行課間活動。新華社記者周思宇 攝

北京市東城區(qū)史家胡同小學(xué)的禮堂里，國乒奧運(yùn)冠軍馬龍和小學(xué)生們一起擊球、托球跑，現(xiàn)場歡呼聲和笑聲此起彼伏。

“鍛煉身體和學(xué)習(xí)知識同樣重要。”馬龍說，“希望同學(xué)們新學(xué)期在加強(qiáng)學(xué)業(yè)的同時，也能夠找到體育運(yùn)動的樂趣。”

拓空間

有的學(xué)校空間狹小、運(yùn)動場地不足怎么辦？因地制宜拓展和開發(fā)活動空間，也能實現(xiàn)“小場地大體育”。

“學(xué)校充分利用墻面、地面、桌面‘三面’，在教學(xué)樓外墻和走廊墻面設(shè)置彩環(huán)投靶、蹦跳摸高等項目，在操場旁的過道繪制跳房子、字母連環(huán)等游戲，還開設(shè)了桌面操、益智棋等趣味活動。”新橋小學(xué)副校長姚旗說。

針對部分孩子課間“瘋跑”、不同活動項目間存在場地沖突等現(xiàn)象，新橋小學(xué)校長程燕介紹，新學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校結(jié)合各類場域空間特點，繪制了一張“校園課間運(yùn)動區(qū)間劃分圖”，孩子們可以按圖到喜歡的活動區(qū)域進(jìn)行鍛煉。

江蘇省南京市金陵河西學(xué)校不僅將每個課間都延長至15分鐘，還設(shè)置了60余種不同的游戲。“一年級在操場上玩‘拋接球’‘跳皮筋’，二年級利用中庭空間開展‘跨大步’‘蘿卜蹲’等游戲，五年級在走廊‘套圈’‘投壺’……”學(xué)校小學(xué)部副校長陳慧說，校園的各個角落都被巧妙利用。

保安全

出現(xiàn)磕碰等意外怎么辦、運(yùn)動累了會不會上課就犯困……記者在和一些家長溝通時發(fā)現(xiàn)，雖然家長知道體育活動可以放松身心，但仍有安全、影響學(xué)習(xí)等顧慮。

“全員都跑起來。”在北京市海淀區(qū)中關(guān)村第二小學(xué)，開學(xué)首日孩子們以班級為單位開展了課間跑步運(yùn)動。中關(guān)村第二小學(xué)教育集團(tuán)體育工作負(fù)責(zé)人王金良介紹，學(xué)校專門設(shè)計了折返跑、繞樓跑等多種跑步形式，每月為各年級更換跑步路線，以提升學(xué)生的興趣。

“班主任和體育教師會全面了解本班學(xué)生的健康狀況，并在跑步前帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行充分熱身，防止運(yùn)動傷害。”王金良說，教師也將參與跑步活動，并同時承擔(dān)管理職責(zé)，學(xué)校將確保每位教師都知曉跑步方案及突發(fā)情況處理流程，保障學(xué)生安全。

在北京市海淀區(qū)中關(guān)村第二小學(xué)（華清校區(qū)），學(xué)生參與“陽光跑”活動。新華社記者 任超 攝

在江蘇省鹽城市阜寧縣東溝中心小學(xué)，除了在“入學(xué)第一課”上進(jìn)行安全教育，還采取了課間活動“雙保險”措施：一是動態(tài)巡查，每層樓安排兩名老師實施護(hù)導(dǎo)，并安排體育老師指導(dǎo)低年級游戲的開展；二是精細(xì)分段，15分鐘課間的前3分鐘統(tǒng)一完成喝水、如廁等活動，最后2分鐘整理物品，避免學(xué)生過度興奮影響課堂。

2月17日，江蘇省鹽城市阜寧縣東溝中心小學(xué)學(xué)生在進(jìn)行課間活動。（受訪者供圖）

“適當(dāng)?shù)恼n間游戲和運(yùn)動，不僅能提高課堂效率，還能增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)青少年思維發(fā)育和創(chuàng)新能力的提升。”海口市第二十五小學(xué)副校長朱虹說，學(xué)校將大面積拓展活動空間，讓更多孩子愛上運(yùn)動、健康成長。